lunes, 24 de noviembre de 2014

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA Y LA INTERCULTURALIDAD


El Primer Simposio Internacional ‘La competencia intercultural en la Enseñanza de las Lenguas’, que se llevó a cabo en la Universidad del Valle entre el 12 y 15 de noviembre, permitió un reflexión sobre el saber hacer y el saber ser que el estudiante debe desarrollar como hablante de una lengua bajo el concepto de interculturalidad.

Carmen Faustino Ruiz, profesora de la Escuela de Ciencias del Lenguaje y coordinadora del evento, precisó: “Estamos investigando cómo desarrollar estas competencias a lo largo de la formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras, de tal manera que no sólo utilice la lengua como instrumento de comunicación sino que esa competencia le sirve para interpretar su mundo y el de otras culturas, que desarrolle un sistema de comprensión de todos los fenómenos culturales con los que se enfrenta día a día a través de los textos, experiencias o encuentros con los hablantes de las lenguas que está estudiando”.
La profesora Carmen Faustino resaltó la intervención de los conferencistas en torno a los aportes e interrogantes sobre lo que se está haciendo en las aulas para integrar la cultura en el aprendizaje de una lengua extranjera de tal manera que la cultura no sea un añadido de la lengua sino que haga parte de la lengua misma.

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